دورۀ پیشدبستانی باید به عنوان یک الزام نهادینه شود
رئیس سازمان ملی تعلیم و تربیت کودک با اشاره به افزایش چشمگیر ضریب پوشش دورۀ پیشدبستانی در شرایط جنگ تحمیلی، گفت: دورۀ پیشدبستانی باید به عنوان یک الزام در خانوادههای ایرانی نهادینه شود.
جهان صنعت نیوز، حمیدرضا شیخالاسلام معاون وزیر آموزش و پرورش و رئیس سازمان ملی تعلیم و تربیت کودک در نشست با رؤسای ادارات تعلیم و تربیت کودک استانها، ضمن تبریک اعیاد قربان و و غدیر، رؤسای ادارات استانی را راهبران اصلی نظام تعلیم و تربیت کودک در استانها توصیف کرد.
وی افزود: نقش رؤسای ادارات تعلیم و تربیت کودک به طور خاص در شرایط حساس فعلی بسیار مهم است و بسیار خوشحالیم که این ادارات جایگاه خود را در نظام آموزش و پرورش استان و کشور تثبیت کردهاند.
شیخالاسلام با بیان اینکه یکی از اهداف اصلی دشمن ضربه زدن به سیستم آموزشی کشور است، ادامه داد: در همین شرایط جنگ رؤسای ادارات تعلیم و تربیت کودک در استانها به عنوان فرماندهان نظام تعلیم و تربیت تلاش بیوقفه و جهادگونهای داشتند و توانستند نرخ پوشش این دوره را از ۴۲ به بالای ۷۰ درصد آن هم در شرایط جنگی و خاص کشور برسانند. دستاوردی که بیشک در تاریخ ثبت خواهد شد.
رئیس سازمان ملی تعلیم و تربیت کودک اضافه کرد: این دستاورد بزرگ و دیگر موفقیتها در زمینه بستههای تربیت یادگیری، اعطای مجوز به سازمانها و حقوقیها، ثبت اطلاعات نوآموزان در سامانه در حالی محقق شد که ادارات تعلیم و تربیت کودک در استانها تازه تاسیس شده بودند و حتی برخی از آنها مرحله استقرار را به طور کامل طی نکرده بودند.
معاون وزیر آموزش و و پرورش با بیان اینکه امروز کشور نیازمند مدیریت علمی و استراتژیک است، اظهار داشت: در این نوع مدیریت منافع همه فعالان و ذینفعان با نگاهی همه جانبه تامین میشود؛ همانگونه که در شرایط جنگ با تدابیر انجامشده هم منافع بازیگران اصلی زیستبوم تعلیم و تربیت از موسسان مدیران و مربیان گرفته تا خانوادهها و هم منفعت نوآموزان تا حد بسیار زیادی تامین شد.
وی با اشاره به جایگاه سازمان ملی تعلیم و تربیت کودک در ساختار حاکمیتی کشور، تاکید کرد: جلسه کارگروه توسعه کمی و کیفی کودکستانها با حضور شخص وزیر و معاونان وزارت آموزش و پرورش در بالاترین سطح ممکن برگزار شد که این خود نشاندهنده جایگاه ویژه این سازمان در حاکمیت به ویژه در نظام آموزش و پرورش است و نشان میدهد موفقیت در این حوزه نیازمند همافزایی و همکاری همه دستاندرکاران است.
وی با اشاره به لزوم توجه به اقتضائات بومی در تولید محتوای تربیت_یادگیری، مولفه ملی را مهمترین رکن تولید محتوا دانست و خاطرنشان کرد: هر محتوایی در استانی تولید میشود باید در آن مولفههای ملی به عنوان یک اصل مورد توجه قرار بگیرد و محتوای تولیدشده قابلیت تعمیم به همه کشور را داشته باشد.
شیخالاسلام از تشکیل تیم داوری تخصصی برای بررسی بستههای تربیت_یادگیری موجود در بازار خبر داد و گفت: تیم داوری متشکل از بزرگان و متخصصان نامآشنای تعلیم و تربیت کودک و چهرههای علمی دانشگاهی و پژوهشی شناختهشده در سراسر کشور است که هر کدام در این حوزه وزنۀ سنگین و استوانهای محکم هستند.
وی با تاکید بر الزام دوره پیشدبستانی، یادآور شد: خانوادهها به هیچ عنوان فرزندان خود را در مراکز غیرمجاز ثبتنام نکنند؛ زیرا مدارک این مراکز از نگاه آموزش و پرورش و هم از نگاه دولت فاقد اعتبار است. مضاف بر آن، محتوای آموزش داده شده در این مراکز مورد قبول سازمان ملی تعلیم و تربیت کودک نیست؛ بنابراین خانوادهها باید فرزندان خود را تنها در مراکز دارای مجوز از این سازمان ثبتنام کنند.
وی افزود: رؤسای ادارات تعلیم و تربیت کودک در استانها و همه سیاستگذاران استانی باید توان و ظرفیت خود را برای اغنای افکار عمومی و شفافسازی این مهم به کار بگیرند و از ظرفیتهای موجود در استان به ویژه در صداوسیمای مرکز استان برای الزام خانوادهها به ثبتنام کودکان خود در مراکز مجاز استفاده کنند.
رئیس سازمان ملی تعلیم و تربیت کودک ادامه داد: رؤسای ادارات تعلیم و تربیت کودک با حضور در صداوسیمای استان و تعامل با خبرگزاریها و رسانههای استانی شاخصهای مراکز دارای مجوز از سازمان ملی تعلیم و تربیت کودک را به صورت شفاف تبیین کنند و بر این شاخصها به خصوص تابلوی سازمان تاکید داشته باشند و حتماً تاکید کنند مدارک کودکستانها و مراکز غیرمجاز تحت هیچ عنوان از نگاه آموزش و پرورش اعتبار ندارد.
معاون وزیر آموزش و پرورش یادآور شد: ثبتنام کودک در مراکز دارای مجوز از سازمان ملی تعلیم و تربیت کودک یعنی تضمین شدن محتوا و خوراک فکری و تربیتی کودک، شهریه متعارف و رعایت اصول و ارکان هویت ایرانی_اسلامی در مسیر تربیت و یادگیری نوآموز؛ از این رو تبیین اهمیت و الزام ثبتنام کودک در مراکز مجاز یکی از وظایف اصلی رؤسای ادارات تعلیم و تربیت کودک در استانهاست.
شیخالاسلام با اشاره به نگاه ویژه شخص رئیس جمهور به موضوع تعلیم و تربیت کودک و دوره پیشدبستانی، یادآور شد: در دیدار با رئیس جمهور، ایشان تاکید بسیار زیادی بر لزوم توسعه کمی و کیفی این دوره به عنوان زیربنای نظام آموزشی کشور داشتند و علاوه بر آن شخص وزیر آموزش و پرورش نیز بر بهبود و کیفیتبخشی این دوره و پوشش فراگیر آن همواره تاکید کرده و میکنند. اهمیت همین دوره سبب شده که نهادینه کردن الزام دوره پیشدبستانی به عنوان یک فرهنگ در جامعه ایرانی امری ضروری باشد؛ ضرورتی که رؤسای ادارات تعلیم و تربیت کودک استانها باید به آن اهتمام جدی داشته باشند.
منبع: ایرنا
اجتماعی و فرهنگیلینک کوتاه :