میراث یک دوره مدیریت؛ رونمایی از مجموعه «حکمرانی دانشگاه کارآفرینانه؛ از نظریه تا عمل»
مجموعه ۱۰ جلدی «حکمرانی دانشگاه کارآفرینانه؛ از نظریه تا عمل» که بر پایه تجربههای مدیریتی دکتر سیدمحمد مقیمی، رئیس سابق دانشگاه تهران، تدوین شده است، امروز سهشنبه ۲۳ تیرماه طی مراسمی در دانشگاه تهران رونمایی شد.
سارا پوردلجو – جهانصنعت نیوز: مجموعه «حکمرانی دانشگاه کارآفرینانه؛ از نظریه تا عمل» با اتکا به تجربههای اجرایی و مدیریتی مؤلف، در کنار ارائه تحلیلهای علمی، تلاش دارد تصویری جامع از مفهوم حکمرانی دانشگاهی و الزامات تحقق دانشگاه کارآفرین ارائه کند. محتوای این مجموعه برآیند تجربههای مدیریتی، دستاوردهای اجرایی و درسآموختههای حاصل از فعالیت بخشهای مختلف دانشگاه تهران است و میکوشد پیوندی میان مباحث نظری و تجربههای عملی برقرار کند. ساختار هر یک از جلدهای این مجموعه در دو بخش تنظیم شده است؛ بخش نخست به بررسی مبانی نظری، الگوهای علمی و تجربههای بینالمللی دانشگاههای کارآفرین اختصاص دارد و بخش دوم، اقدامات، سیاستها و تحولات دانشگاه تهران را در فاصله سالهای ۱۴۰۰ تا ۱۴۰۳ روایت میکند.
تجربه مدیریتی دانشگاه باید به دانش قابل انتقال تبدیل شود
دکتر سیدمحمد مقیمی، سیویکمین رئیس دانشگاه تهران، در آیین رونمایی از مجموعه ۱۰ جلدی «حکمرانی دانشگاه کارآفرینانه؛ از نظریه تا عمل» ضمن ادای احترام به شهدای انقلاب اسلامی و شهدای جنگ اخیر، تأکید کرد که هدف از تدوین این مجموعه، ارائه تصویری از یک دوره مدیریتی بدون نقد و کاستی نبوده، بلکه تلاشی برای ثبت تجربهها و تبدیل دانش ضمنی مدیران به دانش قابل انتقال است.
مقیمی با اشاره به انگیزه خود از نگارش این مجموعه گفت: «یکی از مهمترین انگیزههای من در مسئولیتهای مدیریتی، بهویژه در دوره ریاست دانشگاه تهران، این بود که بتوانم خدمتگزار جامعه علمی و دانشمندان کشور باشم.»
رئیس پیشین دانشگاه تهران تأکید کرد که این مجموعه با هدف برجستهسازی عملکرد شخصی یا ارائه تصویری صرفاً مثبت از دوره مدیریتی خود تدوین نشده است. به گفته وی، در هر دوره مدیریتی در کنار موفقیتها، کاستیها و شکستهایی نیز وجود دارد و هدف اصلی، ثبت تجربهها و انتقال آنها به مدیران آینده است.
مقیمی با اشاره به مفهوم مدیریت دانش افزود: «همواره در مباحث مدیریتی تأکید کردهایم که باید دانش ضمنی مدیران و تجربههای اجرایی آنان به دانش صریح و قابل استفاده تبدیل شود. به همین دلیل، از استادان، بازنشستگان و پیشکسوتان درخواست میکردم تجربههای مدیریتی خود را ثبت و مکتوب کنند.»
وی ادامه داد: «پس از پایان دوره مسئولیتم تصمیم گرفتم همین کاری را که همواره از دیگران درخواست میکردم، خودم انجام دهم؛ زیرا معتقدم مدیری که از منابع عمومی استفاده کرده و در طول دوره مسئولیت خود تجربههایی به دست آورده است، باید این سرمایه را بهعنوان امانت در اختیار مدیران بعدی قرار دهد.»
مقیمی با اشاره به آغاز فرآیند تدوین این مجموعه پس از پایان مسئولیت خود در دانشگاه تهران، از همکاران و افرادی که در تهیه و تنظیم آثار همکاری داشتند، قدردانی کرد و گفت: «این کار با همراهی دوستان و همکاران حوزههای مختلف دانشگاهی، علمی، کارآفرینی و نوآوری به سرانجام رسید.»
وی درباره محتوای مجموعه ۱۰ جلدی «حکمرانی دانشگاه کارآفرینانه؛ از نظریه تا عمل» توضیح داد: «موضوعاتی که استادان در این جلسه مطرح کردند، در جلدهای مختلف این مجموعه مورد بررسی قرار گرفته است. در تدوین این آثار تلاش شده میان ادبیات علمی جهان، تجربه دانشگاههای موفق و تجربههای اجرایی دانشگاه تهران در مسیر حرکت به سمت دانشگاه کارآفرین، ارتباط برقرار شود.»
مقیمی با تأکید بر اهمیت رویکرد کارآفرینی در نظام حکمرانی دانشگاهی اظهار کرد: «پارادایم کارآفرینی باید به یکی از چارچوبهای اصلی اداره امور عمومی کشور تبدیل شود. در ادبیات مدیریت دولتی نیز این رویکرد بهعنوان یکی از پارادایمهای جدید مطرح است.»
وی افزود: «اگر قرار است تمدن نوین اسلامی ـ ایرانی محقق شود، این مسیر از دانشگاه عبور میکند. به همین دلیل در بخشهای مختلف این مجموعه تلاش شده نسبت میان دانشگاه کارآفرین و تحقق این چشمانداز تبیین شود.»
وی در پایان با اشاره به چرایی برخی تصمیمهای مدیریتی در دوره مسئولیت خود خاطرنشان کرد: «همه تصمیمها بر مبانی نظری و مدیریتی مشخصی استوار بودهاند که در این مجموعه به آنها پرداخته شده است. البته در برخی حوزهها ممکن است نتوانسته باشیم این مبانی را بهطور کامل عملیاتی کنیم، اما این مسیر باید ادامه پیدا کند.»
اجتماعی و فرهنگیاخبار برگزیدهلینک کوتاه :